第一飞越阶段是在孩子出生后的第五周左右

这时候的孩子对周围世界的感知已经逐渐脱离朦胧状态，孩子的视觉、听觉都反映非常灵敏，并能够通过视觉、听觉接受外界给予的信息，做出相应的反应。家长都对孩子进行早期教育的开始和基础。

第二飞越阶段是在孩子出生后的第八周左右

随着孩子自己对外界环境的观察，大量的信息涌入到孩子大脑，孩子的智力和各个器官的进一步发育。从开始的不知所措到好奇，中间会夹杂这一定的恐惧，母亲要跟孩子多沟通接触消除恐惧。

第三飞越阶段是在孩子出生后的第十二周左右

经过十二周的成长和观察，孩子对周围环境已经有了一定的认知和掌控能力。比如孩子学会发出一些类似说话的声音、拍手、扭动身体等。家长要及时引导教育，让孩子拥有更丰富的情绪。

第四飞越阶段是在孩子出生后的第二十六周左右

此时最显著的表现就是孩子会去摆弄各种东西。比如会碰碰桌椅板凳，会拿着自己小玩具玩耍，会不停的用摔、扔等动作。有些家长会限制孩子的“探索”行为，其实这样的做法对孩子的智力发育会有阻碍。

飞越阶段是在孩子出生后的第三十七周左右

比如这时候的孩子就会明白，不论是自己玩具的小汽车、小卡车都是“跑的”，自己的小喇叭玩具是用来吹着发声音的，逐渐对玩具分类，已经逐渐有了自己的逻辑思维能力。

第六飞越阶段是在孩子出生后的第四十五周左右

此时的孩子对事情的“顺序”逐渐有了自己的理解，明白吃饭要先用碗和勺子，喝奶粉要先打开奶嘴瓶盖等。家长要多帮助孩子“完成”自己想做的事情，促使孩子智力发育。

0到1岁是孩子智力发育的关键时期，特别要注意孩子出生后第五周、第八周、第十二周、第二十六周、第三十七周、第四十五周的跳跃性阶段。家长要注意运用科学的方法对孩子进行引导，帮助孩子赢在起跑线上。